给爸爸的作业

作者:郭馥 时间:21-09-17 字体:  标签:爸爸 作业 阅读:

给爸爸的作业

  晚饭后,儿子打来电话,说他有事不能马上回家“请奶奶先辅导一下”。原来,小孙孙明天上午要参加“优秀特长生”演讲比赛,今晚必须准备好演讲稿。

  我想:特长便是指兴趣爱好了,有什么爱好当然他自己最清楚。就让小家伙自己说说,我先做个笔录吧。

  七岁的一年级小不点果然毫不犹豫地讲开了:

  “我喜欢足球。因为我从三岁开始刻苦训练,现在就觉得特别好玩。我每次踢比赛的时候都会有嬴的感觉。

  我还喜欢弹钢琴。因为跟着老师的节奏,也是很快乐,很有趣的。

  我最喜欢的是画画。因为画画时照着上面的图案画下来,还是费劲的;我手酸了就是练出画画的能力了。然后出去写生的时候就可以把大楼画下来。”

  呵呵,想不到小家伙竟声情并茂,一气呵成!小学一年级的演讲能到这份上,可谓完美了!

  于是我便叫他把笔录抄一遍——此即明天的演讲稿了。不过尚需抄一行空一行,以便修改。

  小家伙立即兴致勃勃地抄起来。但,毕竟只是小学一年级,很快就被“刻”字难住了。我便在手机上打出来,让他照着写。不过手机上的字太小,这……不料小家伙竟有妙招:“奶奶,只要把字快速地双击一下就行了”。他灵活地用小手指头轻快地点了点,果然屏幕上的字就放大了。呵呵,快速双击!这小不点,真把手机玩溜了!

  “奶奶,‘训’字是言字旁和川字合起来的!言字旁是我们现在学的,川字在幼儿园就学过了。”他欢快地嚷嚷,像发现了新大陆一样。

  “‘赢’字有点难,但是,我能写把它出来!上面一个‘亡’字头,再加一个‘口’;下面的三个字,我都会写:月、贝、凡——奶奶,您看!”

  ……

  一横,一竖,一撇、一捺,小家伙兴致盎然地抄写着,还不时用橡皮擦擦,把每个字都写得工工整整的。那柔嫩的手指头,专注的眼神,那全神贯注的小模样实在令人疼爱。

  “奶奶,这里是逗号吗?”

  “嗯,分号。哦,不,句号。”想到小学一年级可能还没学过,我便把分号改成了句号。

  其实我只是在做笔录,没想到小家伙就连标点符号也要弄个一清二楚!

  等到他爸回来时,稿子也抄完了。我便让他给爸爸表演一下。小家伙信心满满地演讲起来,而且几乎是全部脱稿的。“漂亮!”我不由大声称赞。不料他爸却说:“不行!——时间太短,才一分半钟。规定的是三分钟演讲呀!”

  呵呵,我倒把这茬给忘了。

  于是爸爸便一一列举细节,小家伙也欢快地应和,并让爸爸填写在预留的空行中。

  对“足球”补充道:“我被选入了学校足球队。昨天在对东一小学的比赛中,我一个低射、一个吊射,连进了两个球,观众们都使劲拍手,我们队以6:4获胜,我真高兴呀!”

  对“钢琴”补充:“我还喜欢自己唱一个旋律,再写下来,弹起来真好听。”

  在“画画”中补充:“我还画了许多喜欢的东西。画了一个迷宫游戏图,把爸爸妈妈都难住了。他们都说我画得好。”

  爸爸填写完后要他念一遍。小家伙拿过一看,却皱起了眉头:“写的什么字呀!太难看了!”他抖动着稿子大声嚷嚷。爸爸并没发火,只是耐心地帮他辩读。好在用的都是孩子自己的话,倒也顺利完成了。不过小家伙得出的结论却出人意料:“我要用田字格给爸爸做一个字帖,教爸爸写一下。”哈哈哈哈,居然是发现了爸爸的短板——爸爸的字写得太难看了!要教爸爸练字,给爸爸当老师呢!(不过,他爸的字的确“很难看”——这也怪我当年的偏见:总以为“学好数理化走遍天下都不怕”;字嘛,我自己的就写得不好,对儿子更无所求了。)

  至于演讲的结果么,第二天傍晚便看到了老师发来的微信:“恭喜乖乖通过竞选获得特长生奖项,请填写以下表格……请今晚发给我。”

  但,出乎意料的是:小家伙“要用田字格教爸爸练字”竟然是认真的,绝非说说而已。

  第三天晚饭后,小家伙打开书包,取出一个崭新的田字格练习本笑嘻嘻地向我摇摇:“奶奶,这是给爸爸的作业。”他翻开第一页,只见页眉上有一行稚气的小字“爸爸的字帖”。下面是一溜(一竖排)工工整整的字——每一个都是小家伙自己写的:

  赛
  射
  足
  球
  ……

  每一排只在开头写了一个字,其余都是空格——原来是给爸爸做示范:叫爸爸照着他写的字在后面的空格中临摹呢!哈哈,果真给爸爸当起老师来了。而且,这份作业还不止一页,是一、二、三-——长达六页之多!不仅有临摹练字,还有带括号()的组词,就连数字一、二、三-……十,也要求工整地照着写呢!就像老师给他,一年级的小不点,布置的作业那样。

  啊,多么可爱的小宝宝!童心如水晶,我真正被他感动了!

  “给爸爸看了吗?”

  “还没有。”

  “这份作业要他什么时候交呢?”

  “什么时候都可以。”

  “但是爸爸工作很忙呀,要是一年以后呢?”

  “嗯,那不行。那就,两三天,就周日交吧。”小家伙觉得周日是个不错的选择。

  啊,可爱的小宝宝——爱人如爱己——此即孩子对爸爸最纯真的爱!

  “把字写漂亮”这已是小不点的一大爱好——就连算术作业,每一个阿拉伯数字都是按田字格的标准写的,端正得像刻印的一样;竖式计算中的横线都是用尺子画出来的!实在令我称叹:教过高等数学的我,如此规范的作业,的确还是头回见到!

  想来这也得益于特长的熏染:无论钢琴还是画画,显然都是艺术的陶冶,是美感对孩子心灵的触动;而足球,正如小不点自己所说:“我每次踢比赛的时候都会有嬴的感觉”——无疑也使他体会到追求完美的快乐。

  而小不点“给爸爸的作业”则令我深感震撼:一个七岁的孩子,以他小学一年级的认知,竟能把对父亲的爱与对美的追求如此无间地融为一体,以如此独特的方式表达出来,这,的确令人慨叹——童心如水晶——多么纯真的爱!

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